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苏州外籍学校有哪些?苏州外籍学校一览表

  现在,不少家长想让自己的孩子上国际学校,但是部分国际学校对籍贯是有一定要求的,具备相应的籍贯才有资格到校学习。

  所以,今天圈圈为广大家长和学生盘点了苏州有哪些招收外籍人员子女的国际学校,学校名单如有变动,请以学校官方信息为准。

  首先,我们要知道什么是外籍人员子女学校,才能进行详细地择校。

  外籍人员子女学校,顾名思义,就是给外国国籍人员的孩子就读的学校,通常从小学开始,部分学校是K15阶段,大多数都设有小学部、初中部。

  需要强调的是,前两年我国有不少孕妇去海外生产,于是孩子有国外护照,而父母都是中国国籍,去年国家教委发布了明文规定,这样的情况只能就读国内义务制教育的学校!

  01、苏州德威英国国际学校

  学校简介

  苏州德威英国国际学校是一所纯外籍国际学校,学校约有950名来自40多个不同的国家的学生,年龄跨度涵盖2至18岁。

  课程设置

  苏州德威英国国际学校的学生年龄从2岁到18岁。主要教学语言为英语,幼儿园教育使用汉语和英语的双语教学法。

  5岁以下的孩子进行早教教学,从1年级开始,遵循根据国际需求予以强化的英格兰及威尔士国家课程。

  从10年级开始,学生开展为期两年的国际普通中等教育证书(IGCSE)课程学习, 要求学生修读包括数学和科学、英语和外语以及人文学科在内的广泛科目。

  学生在11年级结束时需参加课程考试,并为从12年级开始为期2年的国际文凭组织大学预科课程(International Baccalaureate Diploma Programme)学习做准备。

  02、苏州新加坡国际学校

  学校简介

  苏州新加坡国际学校成立于1996年6月,是由中新苏州工业园区开发有限公司投资并管理的苏州第一家外籍人员子女学校。至2005年末,学校总投资2000万美元,为苏州和邻近地区的外商子女提供幼儿园、小学、和中学的国际化教育。学校已开设12年级,完成了幼儿园一年级至高中的15年一贯制教育的模式。

  课程设置

  学校小学阶段采用中英双语课程,初中阶段采用中英双语课程,高中阶段采用IB国际文凭证书课程。

  办学特色

  特色课程:采用了中英双语课程、IB国际文凭证书课程;

  学校取得较高成绩:

  学校IB平均分数为34分,均高于IB世界平均分30分,取得了较高的成绩;

  齐备的教学设施:

  整个校园设有适合各年纪的教学设施、体育及康乐设施、演出场地、群体学习中心以及一所宿舍。

  03、苏州日本人学校

  学校简介

  苏州日本人学校于2005年经教育,文化,体育,科学和技术部以及中国政府批准,在其前身苏州日语补充学校(于1997年开放)之后成立。这是一所综合性的小学和初中,从小学一年级到初中三年级的孩子们在一所学校里度过时光。

  学制

  从小学到高中,没有幼儿园。

  办学理念

  遵循国内教育机会均等的精神,提供与义务教育同等的教育内容。(按教育机会均等原则在国内实施同样的教育)

  海外工作人员可以放心地委托子女教育的设施。(安全卫生的环境和设备,它维持组织)

  采用了日本的文化和习惯,符合日本国民教育的同时,发挥在外国生活的优势,实施提高国际性的教育。(日本文化的尊重和理解当地教育的推进)

  掌管日本学生的教育的同时,广泛地为当地的日本人的社会生活文化做出贡献。(日本人的社会文化中心作用)

  04、苏州伊顿国际学校

  学校简介

  苏州伊顿国际学校建于 2003 年,地点在苏州新区。2008 年 9 月,学校搬到了苏州科技城全新的校区。新校区占地总共 3 公顷,实地面积 13,800 平方。

  苏州伊顿国际学校拥有最先进的设施,并且校舍经过特别设计,环境特别优美非常适合学习。在这样的学习环境里,学生们拥有很多在以发问为主的探索发现和主动学习的机会。

  课程设置

  苏州伊顿国际学校采用全球范围内都得到认可的国际文凭(IB)课程体系,在IB课程体系的框架下,着重培养学生独立学习和思考的能力。

  幼儿园至小学阶段:学校主要在IB课程体系下,着重培养学生独立学习的习惯,逐步建立学生的认知意识,扩展视野,为今后学习打下坚实的基础。

  初中阶段:注重学生的智力发展调整,鼓励学生将课堂知识与实际相结合,成为具有创造性、批判性以及探索性的学习型人才。同时,学校也会注重课外活动,培养学生沟通能力和合作能力,注重学生全面发展。

  高中阶段:更加注重学术能力的培养,加强知识的深度,同时扩展知识的广度。课程主要由三门核心课程和六个学科组。其中,六个学科组包括:1.语言和文学研究;2.语言习得(二外);3.个人和社会;4.科学;5.数学;6.艺术。三门核心课程包括:1.知识理论(TOK);2.扩展论文(EE);实践课程(CAS)。

  办学理念

  苏州伊顿国际学校以国际文凭(IBO)为教学大纲, 旨在根据学生的兴趣确定教学内容,将课堂内容与实践相结合,培养学生独立解决问题的能力,并提高学生的领导力和责任感。

  05、苏州韩国学校

  学校简介

  苏州韩国学校于2014年3月经苏州教育局和韩国教育部批准成立,是由韩国教育部管辖的为驻中国韩国工作人员子女开办的一所全日制学校。

  学制

  学校从小学到高中,没有幼儿园。

  办学特色

  学校致力于一生的发展和成长,享受“有胸部骄傲由韩国世界实践真理和爱”是继学习者的课程所有学生和员工的学习。

  拥有高质量和忠实的课程,以帮助我们的学生成长为自尊,他们的自尊,他们的梦想,他们的温暖个性,丰富的敏感性和敏锐的智慧的全球人才

  06、昆山加拿大国际学校

  学校简介

  昆山加拿大国际学校(Canadian International School Kunshan)创办于2012年,是江苏省教育厅批准设立的一所国际学校。除了外籍的学生,目前昆山加拿大国际学校还招收中国籍孩子。

  课程设置

  昆山加拿大国际学校被国际IB组织批准为IB世界学校,为十一年级、十二年级的学生提供国际文凭课程。学校小班至十年级的课程以安大略省教育大纲为依据,课外俱乐部为辅助,同时参考部分中国江苏省优秀课程。

  以上就是目前苏州的外籍子女学校了,除了苏州日本人学校和苏州韩国学校没有幼儿部以外,其他学校基本都有从幼儿园到高中的完整化教育体系,其中有些学校也在招收中国籍孩子,有兴趣的家长也可以去尝试一下。

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